Juan Martín López Calva

 

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Conferencia Magistral: La Educación que Humaniza como respuesta a la Violencia

Educador puntual en la crítica y análisis del proceso educativo. Con su trabajo sencillo, profundo y constante, es una voz en el mar y desierto educativo.

Doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Tlaxcala. Ha hecho dos estancias postdoctorales como Lonergan Fellow en el Lonergan Institute de Boston College (1997-1998 y 2006-2007) y publicado veintiséis libros, cuarenta y cinco artículos y veinticuatro capítulos de libro. Actualmente es Decano de Posgrados en Artes y Humanidades de la UPAEP. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1, del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE), de la Red Nacional de Investigadores en Educación y Valores (REDUVAL) que presidió de 2011 a 2014 y de la Asociación Latinoamericana de Filosofía de la Educación (ALFE). Trabaja en las líneas de Educación Humanista, Educación y Valores con énfasis en Ética Profesional y Epistemología de la Educación con énfasis en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y creativo. Escribe semanalmente un artículo en el periódico digital E-consulta y la columna “Educación personalizante” en el portal Lado B.

 

Juan Carlos Navarrete

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CONFERENCIA MAGISTRAL: EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA Y LA CIUDADANIA PARTICIPATIVA.

Es educador por vocación y amante de la innovación y el cambio. Nació en Santiago de Chile y ha permanecido en un objetivo claro: la educación de niños y jóvenes en condiciones de vulnerabilidad.

Fundador y Director de la escuela Cardenal de Krakovia o tambien llamada Mundo Karol el país de los bajitos.

DISTINCIONES RECIBIDAS SOBRE EL PROYECTO  “MUNDO KAROL, el país de los bajitos” que él dirige:                            

1999-2000 PREMIO INNOVACIÓN CIUDADANA, por la Universidad de Chile y la Fundación Ford.

2001 PRIMER PREMIO EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD PARA AMERICA LATINA Y EL CARIBE, entregado por la UNESCO, Ministerio de Planificación, Mideplan, Ministerio de Educación, Banco BID ( Banco Interamericano para el desarrollo)

AÑO 2008. PREMIO ESCUELA LIDER EN SUPERACIÓN DE EXTREMA POBREZA, premio entregado por la Fundación Chile, Diario el Mercurio, Banco Bid, Ministerio de Educación

AÑO 1999– PREMIO FUNDACIÓN CHILE DIGITAL, experiencia escrita en un Libro declarado Patrimonio Nacional

AÑO 2010. PRIMER PREMIO, DECLARADA LA ESCUELA MÁS INNOVADORA DE CHILE por la Fundación 2020.

Experiencia escolar   democrática  expuesta  en países como : Inglaterra. España. Perú, Bolivia, Brasil, Argentina, Cuba, Ecuador, Canadá,  Panamá y México.

Rosa María Torres (Ecuador)

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Conferencia Magistral: Docentes que incidan en la Calidad Educativa.

Ecuatoriana. Pedagoga, lingüista, comunicadora y activista social. Investigadora y asesora internacional en temas de educación, alfabetización y cultura escrita, innovación educativa, y aprendizaje a lo largo de la vida. Ha vivido y trabajado en Ecuador, Nicaragua, Estados Unidos y Argentina, y ha realizado misiones de asesoría en toda América Latina y en muchos países de Africa y Asia. Trabajo para UNICEF y para UNESCO a nivel mundial y regional, y para la Fundación Kellogg como directora de programas para América Latina. En el Ecuador he sido Directora Pedagógica de la Campaña Nacional de Alfabetización “Monseñor Leonidas Proaño” (1988-1990) y Ministra de Educación y Culturas (2003).

Ha sido miembro de comités y jurados internacionales de organismos como UNESCO, Instituto Paulo Freire, Open Culture, Qatar Foundation y Open Society. Es autora de cerca de 20 libros y más de mil artículos académicos y periodísticos. Durante 8 años mantuvo una página semanal sobre Educación en la revista Familia del diario El Comercio de Quito. Ha sido moderadora de comunidades virtuales a nivel mundial, regional y nacional. Escribe en español y en inglés, y habla también alemán, francés y portuñol.

Blog de la Dra. Rosa María Torres

Inscripciones

Para su inscripción:

30473240 de BANAMEX
CLABE 002671902966692443
A nombre de Alejandra Palafox Márquez

  • Envíenos el comprobante de pago y el formato de inscripción al correo: generaeducacion@hotmail.com
  • Cuota de recuperación: $1,950. Antes del 2 de abril de 2018: $1,700
  • Precio especial para estudiantes de Licenciatura o Maestría en áreas relacionadas con educación: $900 (indispensable presentar comprobante, credencial de estudiante o constancia con requisitos oficiales, firma, sello y hoja membretada de la institución.)

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Talleres: Elige uno de tu preferencia

  1. Aprendizaje basado en proyectosMtra. Martha Vázquez Moreno. Genera Educación. Ing. Química y Maestra en Educación por la UPAEP.
  2. Evaluación del Aprendizaje en Educación Básica. Mtra. Blanca Palafox Márquez. Genera Educación. Lic. en Psicología por la BUAP y Maestría en Educación por UPAEP.
  3. Evaluación del aprendizaje en Educación Media Superior. Dra. Laura Bárcenas. Universidad Iberoamericana de Puebla. Maestra en Educación Humanista y Doctora en Educación por la Ibero de Puebla.
  4. Investigación y docencia. Dr. José Sánchez Aviña. Universidad Iberoamericana de Puebla. Licenciado en Sociología, Maestro en Investigación Educativa  Doctor en Educación por la Ibero de Puebla.
  5. Programación Neurolinguistica y Educación. Mtra. María Victoria Traslosheros Márquez. Genera Educación. Ing. Químico y Maestra en DOcencia Unviersitaria por al Ibero de Puebla.
  6. Enseñanza de las matemáticas. Mtro. Alfredo Loranca. Universidad Tecnológica de Puebla.  Ing. Electrónico y Maestro en Administración de Empresas por la BUAP.
  7. Redes de tutoría y comunidades de aprendizaje. Mtra. Magdalena Aguirre Benítez. Licenciada en Pedagogía por la UNAM y asesora de Redes de tutoría con el Dr. Gabriel Cámara.
  8. Educación para la Democracia. Dr. Juan Carlos Navarrete Álvarez. Director del Colegio Cardenal de Cracovia, Santiago de Chile. Reconocimiento por la OCDE como mejor proyecto de educación para la democracia en América Latina. De igual
  9. Educación y valores. Dr. J. Martín López Calva. Decano de posgrados en UPAEP. Doctor en Educación por la Universidad de Tlaxcala.
  10. Desarrollo integral del sujeto vía Educación por la Experiencia. Dr. Armando Rugarcía Torres. Profesor emérito del a Ibero-Puebla. Doctor en Educación por la Universidad de Wisconsin
  11. Musicomotricidad. Mtro. Gerardo de Lira Montañez. Docente y Director de Educación Pública, Tallerista y Conferencista. Maestro en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional.
  12. Embarazo en adolescentes ¿Responsabilidad del maestro?. Mtro. Mariano Morales. Es director general de la fundación Educación por la Experiencia (EXE); catedrático en la Universidad del Arte, en Puebla. Miembro del consejo editorial de la revista “DosFilos”, columnista, tallerista y conferencista.
  13. Creencias limitantes. Espacio para el desarrollo humano.  Mtra. Ma. del Carmen Pacheco Aguilar. Normal Superior, especialidad en Biología. Maestría en Docencia Universitaria (Ibero-Pue) y Maestría en Terapia Gestal.

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OBJETIVOS Y EJES DEL CONGRESO

OBJETIVOS

  • Promover un espacio de reflexión crítica y propositiva sobre el papel y retos del docente mexicano ante momentos de cambios y reformas, a través de un Congreso Nacional que favorezca el diálogo con los expertos, con experiencias educativas y los mismos docentes participantes, con el fin de que la práctica docente mejore y tenga un rumbo claro.
  • Favorecer un espacio de diálogo entre los actores de la educación, por medio de conferencias y mesas redondas que reflexionen y den respuesta a los planteamientos o preguntas que Don Pablo Latapí dejó en sus escritos, en sus artículos y en sus preocupaciones y que sus seguidores o lectores han dado propuestas concretas.
  • Promover y construir una comunidad de aprendizaje (Red de docentes) entre los docentes participantes, de tal manera que sirva como espacio de acompañamiento, reflexión crítica de la práctica docente, innovación educativa en el aula, en la escuela y entre instituciones, para que impacte directamente en el proceso de aprendizaje de los niños y jóvenes mexicanos.

EJES TEMÁTICOS

  • Desarrollo Social
  • Investigación educativa
  • Justicia social
  • Competencias ciudadanas y sociales
  • Docencia y educación integral
  • Innovación e investigación educativa desde la docencia
  • Educación humanista
  • Calidad y evaluación educativa
  • Educación en valores para estudiantes y docentes de hoy

ALCANCES

Si logramos sensibilizar y concientizar la importancia del papel del docente y sus grandes retos, podremos impactar en la educación de cientos de niños y familias.

Llegar a 500 docentes de educación básica y media superior que se comprometan con las preguntas y propuestas educativas hechas por los especialistas y procesadas por los mismos docentes.

Retomar y trascender la obra y propuestas del Dr. Pablo Latapí Sarre y llevarlo al campo de la educación actual en una comunidad de aprendizaje de 30 docentes.